覓櫥·打造社區智能化生鮮新零售生態系統
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發布時間:2019-11-21 作者:
學校屬于點位里面比較優質的資源,可以劃入一類投放地點。
1. 人多,消費活力大,擴展點多,友寶當年投放的就有很多學校,他們已經驗證了市場可行性,我覺得這個風險問題不大。
2. 學生接受新事物的能力強,比外邊的強很多,所以手機支付應該會成為比較實用的方式,甚至可以考慮取消紙幣零錢支付方式,如何對接需要你自己考慮申請接口。
3. 學生的對于飲料零食的需求點相對單一,做好產品更新和跟進的計劃,有利于提高銷售,自動售貨機本身就是快消品的衍生物,所以要抓住快消這個根本性原則。
4. 學校內部也有很多點的,你要擺放在哪兒不放自己實地考察一下,或者問問同學做個小范圍的市場調查,這個資料來的比較快,他家都比較愿意幫忙的。
5. 如果是大屏機器,投放之后就可以考慮廣告的事情,小本小周期廣告運營策略,不要考慮大周期搞成本的模式,機器量有限,不適合。
6.把你圖書館用起來,把這事當個正兒八經的生意做,對你沒壞處。
一:與學校充分溝通
同學校溝通,投放需要哪些條件,比如是食品流通許可、其他資質等安全問題?因為學校屬于密集人群且不同于工廠,學校更關注的是安全和不附連帶責任的東西,這個要打消學校的顧慮。
二:支付問題
你的機器是否考慮加入支付寶、微信、銀聯等支付方式,價格是多少?成本問題
三:運營人員以及方案
一旦卡貨,你的處理方案是什么?是微信轉賬?如何及時處理這樣的情況,比較棘手。
四:利潤預算
密切關注你投放之后三個月內的流水和利潤是多少,評估有沒有繼續投放下去的必要和需不需要繼續擴大。